教师教育学院小学教育系教工党支部立足师范育人核心特色，紧扣立德树人根本任务，以清廉党支部创建为重要抓手，通过健全工作机制、丰富育人载体、深化联动共建等多项举措，将廉洁教育嵌入师德师风建设、师范生培养全过程，全力打造师范专业清廉微单元建设标杆样板。

一、压实主体责任，织密清廉建设责任网

支部坚持党建引领清廉建设，将清廉微单元创建纳入支部年度重点工作，结合学院党委工作部署与小学教育专业育人实际，制定工作计划，明确清廉建设目标、学习任务、实践载体、活动安排与责任分工，将廉洁教育融入“三会一课”、主题党日、学生培养全过程。建立支部书记第一责任人、支委分工落实、全体党员全员参与的工作机制，定期梳理教学、科研、学生培养等领域廉政风险点，做到清廉建设有方案、有行动、有记录，推动清廉建设规范化、常态化落地。

二、创新教育链条，打好廉洁育人组合拳

支部依托主题党日活动，打造“警示教育+红色铸廉+文化润廉+榜样学廉”一体化教育链条。一是组织支部党员集中观看专题片《一步不停歇、半步不退让》，深刻领会新时代全面从严治党、正风肃纪反腐的坚定决心。结合教育系统微腐败、师德失范典型案例开展交流研讨，剖析违规补课、收受礼品、评奖不公等风险隐患，组织党员教师签订廉洁从教承诺书，引导大家时刻绷紧纪律规矩之弦。二是组织支部党员赴菏泽市冀鲁豫边区革命纪念馆开展现场教学，重温革命先辈艰苦朴素、一心为公、严守纪律的红色事迹，感悟忠诚干净担当的初心使命。三是组织支部党员参观学校廉洁文化教育馆和清廉书画作品展，感悟中华优秀传统廉洁文化，引导党员教师把廉洁价值理念内化于心、外化于行。四是组织支部党员学习《榜样10》先进典型事迹，对标师德榜样、基层廉洁先锋，汲取干事守廉精神力量；观看新时代廉洁文化微短剧《反证》《苦尽甘来》，以情景化、生活化案例开展沉浸式警示教育，以案为鉴校准从教行为标尺。

三、深化联动共建，构建全域清廉育人新格局

支部坚持多方联动共建，构建全方位、立体化的清廉育人体系。一是立足小学教育文字、美育、德育专业优势，联合学生党支部打造“清风拂卷 翰墨润廉”廉洁育人文化活动，覆盖全体专业教师、师范生，实现廉洁教育师生同频、教培同步。通过开展清廉书画创作、清廉读书分享活动，将廉洁文化与美育教学、小学师资培养深度融合，活动成果在校内集中展示，把笔墨丹青转化为育人载体，同步推进廉洁从教、廉洁求学。二是深化校地支部共建，打通跨学段、跨地域、多民族廉洁文化交流渠道。联合牡丹区西安路小学党支部共同举办廉洁文化书画作品展，展品汇集高校教师师德主题书画、师范生廉洁剪纸书画、小学师生清廉作品，以及新疆少数民族学生融合民族特色的线上投稿作品。以书画、剪纸为纽带，串联高校、小学、边疆地区三方育人阵地，搭建起师生同心、学段贯通、民族相融的廉洁文化桥梁，探索大中小一体化廉洁育人新路径。

四、建设成效与未来展望

支部坚持以廉促教、以廉赋能、以廉提质，清廉育人建设取得丰硕实效。一是清廉文化品牌特色凸显。依托“警示教育+红色铸廉+文化润廉+榜样学廉”一体化教育链条的持续深化，以及校地支部共建、大中小一体化廉洁文化活动的扎实开展，支部构建起全域联动、师生共融的清廉育人体系，打造出具有师范专业特色的清廉育人样板。二是学科专业建设稳步推进。支部将廉洁从教、学术诚信融入教科研全过程，激励教师潜心治学、锐意创新。《现代教育技术》获批省级智慧课程，多项省级课题立项，荣获省基础教育教学成果奖、省思政教育优秀工作案例、省劳动教育典型教学案例，发表多篇SSCI高水平论文，清廉从教、严谨治学的科研育人生态持续巩固。三是学生成长成才成效显著。将清廉教育嵌入师范生培养各环节，引导学生扣好从教“第一粒扣子”。学生在省师范生从业技能大赛、创新创业等学科竞赛屡获佳绩，踊跃参与志愿服务与西部支教，在实践中涵养师德初心，崇廉尚洁、勤学笃行的育人成效逐步显现。

下一步，小学教育系教工党支部将持续深耕清廉微单元建设，组织开展廉洁故事分享会、“廉洁家风进家庭”等主题活动，推动清廉教育走深走实。立足师范专业特色，引导党员教师将廉洁元素融入课堂教学，研发面向师范生、青少年儿童的廉洁主题微课，推动廉洁文化真正进课堂、进家庭。持续发挥基层清廉微单元前沿堡垒作用，以清廉教风涵养优良学风校风，培育兼具师德修养与廉洁底色的小学教育后备力量，为清廉学校建设贡献基层支部力量。